物理学教学团队组建于1960年，1983年从建校初的数理教研室分出，现隶属于生物医学工程学院。团队现有成员16人，师资队伍学缘结构合理，有较好的职称结构、年龄结构和学历、学位层次，其中教师12人，教辅4人；教授1人、副教授5人；博士及在读博士8人，硕士8人，平均高校教龄18.4年。团队成员爱岗敬业，团结合作，积极向上，承担着全校各层次、各专业物理类课程教学，主要课程为《医用物理学》、《普通物理教学过程中，坚持严格管理，规范教学，近5年来没有教学事故发生。此外团队还承学》、《放射物理学》、《生物力学》、《激光医学》，课程教学工作量约2400学时/年，在担工学类本科生毕业设计、第二课堂、大学生物理竞赛、临床医学专业七年制学生科技活动指导等教学工作。团队成员均承担本科生授课任务的同时都主持和参加科研课题。物理学教学实验中心现有教学实验室10个，约650平方米，用于教学的实验设备500余套，价值400余万元。

　　团队带头人刘志成教授现任国际医学物理组织（IOMP）理事、亚太医学物理联合会（AFOMP）常务理事、中国生物医学工程学会医学物理分会副主任委员、中国生物医学工程学会生物力学专业委员会委员、北京物理学会理事、北京生物医学工程学会副理事长、北京生物医学工程学会生物力学专业委员会副主任委员、中国医学物理学杂志编委、教育部高等学校医药学科（专业）基础教学指导委员会委员、教育部高等医学院校物理课程教学协作组副组长；荣获北京市优秀教师，北京市教学名师，北京市教育创新标兵等荣誉称号。刘志成教授作为生物医学工程学院院长和博士生导师，一直坚持在教学第一线，指导和参与本科生教学。大力提倡和推动教育教学改革，发表教育教学研究和改革文章十余篇，主编和参编教材数部。带领团队开展与医用物理学相关的科学研究，主持并指导国家自然基金、北京市教委重点基金等项目8项，发表科研论文数篇。

　　近年来，团队全体教师主持和参与教育教学改革课题7项，其中国家教育部教改课题3项；发表教学论文十余篇；出版国家规划教材、高等院校规划教材及其他协编教材共十余部，其中主编/副主编教材2部，用于教学的教材有3部。2005年：“系列医用物理新实验的研究与应用”荣获北京市教育教学成果二等奖、郭学谦荣获首都医科大学优秀教师；2006年：《医用物理学》荣获首都医科大学第五届优秀教材三等奖；2007年：刘志成教授荣获北京市教学名师、物理教研室荣获首都医科大学教育教学先进集体二等奖、《医用物理学》荣获首都医科大学校级精品课程；2008年：物理学教学团队荣获首都医科大学优秀教学团队、“模拟CT实验仪”获第五届全国高校物理实验教学仪器评比二等奖、《物理课程在高等医学教育中地位与作用的探讨与实践》获2008年首都医科大学教育教学成果一等奖；2009年：物理学教学团队荣获北京市优秀教学团队、张智和和刘志翔两位教师荣获首都医科大学优秀教师。

　　团队近年承担科研课题18项，其中省部级以上课题12项，到位经费约400万，公开发表科研论文数十篇，获专利5项。指导学生毕业设计27人次，开展第二课堂教学14项，参加学生人数为68，指导课外科技创新活动57项，参加学生人数为68，学生参与发表论文14篇，参与获得专利5项。有多名学生参加全国部分地区大学生非物理专业学生的物理竞赛并获奖。拉丝髓内钉专利、新型减重步行康复训练装置、痉挛点定位注射器专利已用于生物医学工程本科生毕业设计教学；模拟CT科研成果用于本科生物理实验教学。

　　团队成员王春燕，女，53岁，现任物理实验教学中心主任，副教授，承担《医用物理学》、《普通物理学》、《放射物理学》课程的理论和实验教学工作。发表教学研究论文6篇，参编教材5本，参加国家自然科学基金研究项目1项，主持基础临床合作课题、首都医科大学科学研究基金重点项目2项，发表科学研究论文15篇。现任卫生部科研项目审评专家，《中国科技论文在线》审稿专家。团队成员刘志翔，女，47岁，现任物理教研室主任，承担《医用物理学》、《普通物理学》、《近代物理学》课程的理论和实验教学工作。发表教学研究论文3篇，参编教材5本。协助带领团队开展了医用物理学相关的科学研究，参加国家自然科学基金研究项目1项和国家教育部教改课题3项，主持首都医科大学校长基金项目1项。现任“中国医学物理学会”副秘书长、北京高教学会物理研究会常务理事。团队成员郭学谦，女，38岁，现任生物医学工程学院党总支副书记，承担《医用物理学》、《普通物理学》、《激光医学》课程的理论和实验教学工作。发表教学研究论文2篇，参编教材2本；协助带领团队开展了医用物理学相关的科学研究，主持北京市教委课题1项和首都医科大学校长基金课题2项，参加国家教育部教改课题1项。现任“北京光学学会”青年委员。

物理教学团队将再接再厉，力争成为国家级优秀教学团队。